家庭教育|看书越多越不会教孩子了?
养孩子的过程,其实是做父母的自我教育,自我成长的过程。前不久,在朋友身上发生了一件他和孩子的故事:
豆豆的爸爸给孩子买了一个显微镜,还赠送了很多标本,其中有朋友“深恶痛绝”的昆虫的口器(节肢动物口两侧的器官,有摄取食物及感觉等作用),
昆虫已使我无法直视,口器这种器官简直令我毛骨悚然。
(内容容易引起不适,就不放了……)
因此,当孩子几次让朋友过去看标本时,朋友都显示了极大地抗拒。
“妈妈在忙,你先玩。”
“妈妈不看了,你和爸爸研究吧。”
“妈妈不喜欢昆虫,你别吓我了。”
最后一次,当孩子又一次把显微镜下显示的图片展示在朋友面前,她忍不住开口:“看这些干嘛,一点用也没有!英语单词背完了吗?”
豆豆落寞地,有些尴尬地收起手机,转身走出房间。
如果这是发生在别人身上的事,朋友一定可以就此次“显微镜”事件写出一整篇关于“自然科学对孩子成长的价值”以及“如何控制情绪,与孩子进行有效沟通”的文章。
可教育孩子最难的,
就是做父母的总是“只缘身在此山中”,
无法将自己抽离成“局外人”。
我们如何才能做一个“真正懂教育”的父母呢?
总结以下几点。首先,向孩子承认我们也不知道如何做父母。
是人,就会做错事。没有人,是天生的父母。
“显微镜”事件后,朋友认真给孩子道了歉。
对孩子说:“妈妈明白你有了好东西,想和妈妈分享的心情。妈妈对你态度不好,我向你道歉。
在孩子眼里,父母总是带着天然的权威,所以当父母无意间做了伤害孩子的事,孩子通常并不敢指出,但不满却会在心里越积越多,要么爆发出来,要么累积成伤。向孩子承认,爸爸妈妈也在学习如何做一个好父母,孩子便会在内心体谅父母,原谅父母,同时也能感受到父母与他是平等的,是互相尊重的。
经常在孩子面前削弱父母的权威,孩子也会更愿意将心里话告诉我们,我们便会更加理解孩子的想法,并将孩子引导到恰当的方向。其次,把孩子当成平等的生命和独立的个体。孩子不是一张白纸,孩子是一粒种子。
从小读过的课文和写过的作文,让我们习惯于“孩子是一张白纸”这样的固定搭配。可是孩子并不是“无知无识”的白纸,从他降生那一刻开始,他就有了自己的思想和意识,会哭会笑,知道什么样的姿势不舒服,懂得用表情和手势表达自己的不满。
作为父母我们无法通过教育完全“定制”自己的孩子,你希望孩子喜爱音乐和美术,他偏偏喜欢游戏和体育;你希望孩子文静乖巧人见人爱,孩子却偏偏是个“混世魔王”;你苦口婆心地强调着学习的重要性,他却对数学英语深恶痛绝。孩子总会不按我们的想法成长。
要接受这一点,首先我们不能把孩子当成我们的“所有物”,他也不是家庭的“附属品”。孩子,只是还没长大的成人。只有从内心深处,不断说服自己将孩子当成一个独立的生命和个体,我们才能真的将我们坚信的那些科学的教育理念和方法,用到实际生活中。
记住:孩子不是白纸,不是你涂抹什么,就会画出什么。孩子是种子,给他创造良好的氛围和环境,适当的交流和引导,他自然会成长让你骄傲的样子。
没有哪一个父母,是真正的“懂教育”。就算是最受追捧的教育专家和成功妈妈,也都有怀疑自己教育方法的时候,也会在教育孩子的过程中时时焦虑,不时崩溃。但真正“懂教育”的父母,一定会在教育孩子的过程中自我教育,并和孩子共同成长。
这些父母,就是最好的父母。
青枣读书——帮孩子爱上阅读,我们是专业的
★1、根据小学生的理解记忆特点,通过多样的表现形式用15分钟讲解中外小学生读物、名著、科普读物。
★2、用形象丰富,情节精妙的“讲故事”的方式激发孩子的阅读兴趣,打开孩子对“书”的好奇心。
★3、只用20%的趣味画面吸引孩子,让孩子有更多听和用脑理解的时间,以练习阅读的专注力和理解力。
★4、既保留原书经典的风格,又结合了各个年级所应该掌握的语文知识。
★5、把产品分成“故事演绎”、“家长导读”两部分,在讲述故事的同时为广大家长分析作品价值、写作风格、写作背景、思想价值等,以方便家长陪同孩子共同交流书籍内容与心得体会。
扫码关注青枣读书微信公众号