小学生语文成绩上不去,阅读成了恶性循环,家长应该怎么办

2019-07-26 10:23:07  浏览:698  作者:管理员

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说起阅读理解,许多家长都焦虑不堪,反映孩子在阅读理解上存在许多问题,直接影响了语文成绩,那么阅读理解不行,关键的原因是什么呢?听青枣读书慢慢道来。

 

我们来思索一下,孩子为什么阅读理解不好?孩子遇到阅读理解题目,先是读一遍文章,然后做题,不会做,再看一遍文章,看不下去,厌学。这种恶性循环使得孩子越来越不爱阅读和读书。


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那么,怎么让孩子养成能读、会读的习惯呢?

 

首先,就是培养兴趣,兴趣是良师益友,您知道给孩子报钢琴课和舞蹈课是培养兴趣,阅读这种最有好处的兴趣怎么不培养呢?至于怎么培养孩子的阅读兴趣,您可以关注青枣读书,这里有很多方法和技巧。

 

其次,就是在平时阅读课外书籍时,培养孩子的阅读能力,您可以在他读完之后,问问他有关内容,或者一起讨论下书中有关内容。

 

最后,不要吝惜您的赞美,孩子只要有进步,不管多大,一定要表扬他,这是对他最好的奖励。

 

“青枣读书” 是一款基于移动互联网,以提升阅读能力和培养文学素养为主旨的分级阅读平台,是国内“读书习惯从孩子抓起”的倡导者和先行者。

 

这里每年讲100本书,不仅涵盖了书籍的内容,还融入了课内学习的重难点知识,让孩子最大限度在语文文学的知识海洋中畅游。

 

更多内容,请关注“青枣读书”,让您的孩子爱上阅读。


青枣读书——帮孩子爱上阅读,我们是专业的

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★1、根据小学生的理解记忆特点,通过多样的表现形式用15分钟讲解中外小学生读物、名著、科普读物。

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★2、用形象丰富,情节精妙的“讲故事”的方式激发孩子的阅读兴趣,打开孩子对“书”的好奇心。

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★3、只用20%的趣味画面吸引孩子,让孩子有更多听和用脑理解的时间,以练习阅读的专注力和理解力。

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★4、既保留原书经典的风格,又结合了各个年级所应该掌握的语文知识。

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★5、把产品分成“故事演绎”、“家长导读”两部分,在讲述故事的同时为广大家长分析作品价值、写作风格、写作背景、思想价值等,以方便家长陪同孩子共同交流书籍内容与心得体会。

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