小学生如何读书？青枣读书的四条建议，让您的孩子摆脱“读书难”
很多家长谈起自己孩子读书就头大，不喜欢读书、不会读书、读完什么都记不住等等问题成了老大难，青枣读书给您四条建议帮助您的孩子摆脱“读书难”。
1.兴趣是老师
兴趣是孩子最好的老师已经被各大兴趣班说烂了，但也恰恰证明这确实是真理，人类的天性就是待在舒适区，孩子更是如此。帮助孩子跳出舒适区，进入学习模式的最好方式就是用兴趣来吸引他，让他主动拿起书本要比迫使他拿起书本好得多。
其实书中自有黄金屋的道理大人们都懂，但是孩子并不会买账。这时家长可以用书中精彩的故事情节，或者书中及作者的人格魅力去诱惑孩子，其实孩子归根结底还是愿意去做大人安排的事。
2.重在习惯
家长们一定要明确，让孩子读书的意义绝不在这一本、两本书上，而是在帮助孩子养成良好的阅读习惯，只有让孩子真正爱上读书，才是您最重要的事。一定不要本末倒置，为了让孩子读书而读书，结果孩子养成了死读书、读死书的习惯。
孩子如果在少儿阶段养成了良好的阅读习惯，那么他将受用一生。这比学到任何知识或者任何技能都重要。
3.陪伴很重要
那么，怎么能做到让孩子养成习惯呢？陪伴和榜样的力量是无穷的。如果父母一回到家，就往沙发上一躺，打开电视或者拿起手机，能指望孩子自己去看书？所以，闲暇时光，拿起书找到孩子，一起读，一起分享，久而久之您会觉得这比玩手机看电视会有意义得多。
青枣读书提倡的是亲子共读，由父母陪同一起，目的是引领孩子进入书的世界。小学生读课外书，与一般成年人的喜好不同。
4.表扬和鼓励
您的表扬和鼓励是孩子进步的动力和源泉，那么您还要吝惜赞美之词么？
“青枣读书” 是一款基于移动互联网，以提升阅读能力和培养文学素养为主旨的分级阅读平台，是国内“读书习惯从孩子抓起”的倡导者和先行者。
15分钟的讲书视频，用沉浸式的方式让孩子接受阅读，在短时间内完成阅读和兴趣的互相转化，用潜移默化的方式让孩子熟悉一本书和相关的一些知识点。读后挑战更是增加了孩子的阅读成就感。
孩子在看完青枣读书视频之后，收获的绝不仅仅是这15分钟的时间，而是对于阅读的兴趣和对一本书的好奇心，拥有了这两点，孩子们会在未来的日子里爱上读书，并且拥有良好的阅读习惯。
这里每年讲100本书，不仅涵盖了书籍的内容，还融入了课内学习的重难点知识，让孩子最大限度在语文文学的知识海洋中畅游。
更多内容，请关注“青枣读书”，让您的孩子爱上阅读。
青枣读书——帮孩子爱上阅读，我们是专业的
★1、根据小学生的理解记忆特点，通过多样的表现形式用15分钟讲解中外小学生读物、名著、科普读物。
★2、用形象丰富，情节精妙的“讲故事”的方式激发孩子的阅读兴趣，打开孩子对“书”的好奇心。
★3、只用20%的趣味画面吸引孩子，让孩子有更多听和用脑理解的时间，以练习阅读的专注力和理解力。
★4、既保留原书经典的风格，又结合了各个年级所应该掌握的语文知识。
★5、把产品分成“故事演绎”、“家长导读”两部分，在讲述故事的同时为广大家长分析作品价值、写作风格、写作背景、思想价值等，以方便家长陪同孩子共同交流书籍内容与心得体会。
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